青少年思想政治教育探索
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                                                                                  朱玉梅

       青少年思想教育问题是社会各界所关注的问题。加强和改进青少年思想教育工作，促进青少年一代的健康成长，事关建设有中国特色社会主义事业的大局。江泽民同志在《关于教育工作的重要谈话》中曾强调指出，“加强和改进教育工作，不只是学校和教育部门的事，家庭、社会和各方面都要一起来关心和支持”。这表明以江泽民同志为核心的党中央对青少年健康成长的重视和关怀，也为我们进一步加强青少年思想教育工作，促进青少年健康成长指明了方向，提出了更高的要求。青少年正处于长身体、长知识逐步形成初步的人生观和价值观的时期，具有多变性和不稳定性，是一生成长中最关键的时期。在新的历史条件下，随着社会情况发生的复杂而深刻的变化，青少年思想政治工作也面临着许多新情况、新问题。在当前新形势下对青少年思想教育问题进行调查与思考有着很大的必要性和重要性。在建立社会主义市场经济的新形势下，青少年思想政治教育工作就显得特别重要。青少年思想教育工作者更应开动脑筋，努力开拓教育的新途径、新方法。本文就如何大力加强青少年思想政治教育工作的某些问题谈几点粗浅的看法。

     一、当前部份青少年思想现状：
        随着改革开放的深入进行，市场经济的迅速发展，造成了当前青少年价值取向多元化，理想信念淡漠等问题，归纳起来主要有： 
       1、政治思想淡漠，理想信念不强
       当代的青少年是生活在改革开放的年代，他们充分享受着经济迅猛发展，科技日新月异所带来的丰富多彩的物质和文化生活。他们思想活跃，有自己的主见，但由于没有经过生活的磨练，鉴别能力和自我控制能力差，伴随着改革开放随之而来的西方资产阶级思潮很容易影响到年轻一代的思想。少数青少年对党的基本路线、方针政策、邓小平理论、江总书记“三个代表”等内容知之甚少，对社会上出现的这样那样的问题不能从整体上认知把握，片面理解，错误理解，发生了信仰危机。 
       2、热衷于个人主义、拜金主义和享乐主义
       社会主义市场经济体制的建立必然对人们的思想观念、生活方式、行为方式和人生观、价值观产生重大的影响。一方面，与市场经济相适应的竞争观念、平等观念、效益观念、人才观念等，正在引发青少年学生积极进取、奋发向上的精神，正在创造优秀人才脱颖而出的良好环境；另一方面，由于青少年正处在世界观逐步形成的时期，他们的思想和心理素质尚未完全成熟，判断是非真伪的能力还不够强，所以，市场经济的某些负效应也对他们产生不小的影响。一些青少年思想认识错位，主要表现在：片面追求自我价值；认为经济建设就是挣钱第一；把及时行乐奉为人生信条，摆阔气、高消费，不求上进，对社会缺乏应有的热情和责任感。
       3、法制观念薄弱、纪律意识不强
       随着我国全方位改革开放和社会主义市场经济的建立，对当代青年学生的影响是深远的。使青年学生追求一种尊重个人才能、价值，增强人的主体意识，激发才能的自我开发，刻苦钻研，增强了自力、自强、自尊的观念。但另一方面为追求利润，损人利已、假公济私等不道德行为时有发生，“一切向钱看”腐蚀着人们的灵魂，对青年学生产生负面的影响。它容易使人自私自利，目光短浅，甚至极端自私，唯我独尊，为人处事把个人摆在至高无上的位置，他人利益、集体利益、国家利益置之度外。 由于追求升学的压力，大多数学校及家庭的教育重点在学生的考试成绩上，而忽略了对他们的德育教育。部分青少年不学法，不懂法、不守法，处理问题时感情用事，不考虑后果，造成青少年违法犯罪率呈上升趋势。 
        4、文化生活单调，倾向于低级趣味
       由于学校、家庭过分地强调学业分数而忽略了学生的身心健康，使得他们文化生活单调，甚至使一些学生产生了怨学情绪。为排遣心中空虚，寻求新的刺激，一些青少年沉迷于录像厅、电子游戏厅等“三厅一室”，还有现在的网吧，没有把精力放在科学文化知识的提高上。由于对社会上网吧的管理力度不够，加上青少年好奇心强而自制力差的特点，很容易受到黄色内容的侵蚀，甚至走上犯罪的道路。

       二、年思想政治教育存在问题及成因
       当前，我国部份青少年存在这样哪样的问题，虽然是发生在少数青少年中，但事关全局未来。对此，应该有足够的认识。分析其原因，主要有五个方面： 
       1、青少年思想教育体系尚不完善
       目前青少年思想教育的理论体系和实践体系不健全、不系统，尚未形成以坚持四项基本原则和坚持改革开放为中心内容的政治教育、以立志建功为重点的理想教育、以学史建碑为重点的革命传统教育、以讲究职业道德、转变社会风气为标志的道德教育、以普及法律常识为主要内容的民主与法制教育、以读书活动为具体形式的科学教育，以及独立自主、自力更生、艰苦奋斗、爱国主义教育等一套较为完整而科学的青少年思想教育体系。
       2、青少年思想政治工作社会化程度不高
       随着改革开放的深化，非公有制经济迅猛发展，企事业单位又往往只注重业绩的考核，从而忽视了思想政治工作的要求。由此形成了青少年思想政治工作薄弱环节、工作盲区和工作空白点。有些地方基层团组织作用发挥差，对上级团的精神不了解，或者贯彻执行不到边、不到位、上情下达、下情不上传，形成上热下冷的不正常现象。青少年之家、团校、活动场所等阵地建设不足，也在一定程度上影响了青少年思想政治工作的开展。因此没有真正形成全社会齐抓共管的工作体系，各部门、各单位之间各管一行，缺少协调，形不成整体合力。
       3、社会环境因素的影响
       市场经济中的激烈竞争在促进社会各方面飞速发展的同时亦造成了一系列的社会问题，紧张的生活节奏和巨大的工作压力使人感到精神压抑、身心疲惫。当代青少年的生活环境是一个开放式的环境，形形色色的思潮冲击着校园，一些不良的风气和不健康思想，如个人主义、拜金主义等对青少年的负面影响不容低估，成为影响青少年健康成长的不可忽视的因素。西方国家对我国进行政治、思想、文化等多方面的渗透，封建思想残余还在一定范围内泛滥，社会上存在的贪污腐败、公款吃喝、走后门办事等不正之风，都在一定程度上影响了青少年，使他们的理想信念发生动摇。
       4、学校教育导向的偏差
       学校是青少年学习成长的摇篮。青少年违法犯罪的问题与学校教育有着密切的联系。在应试教育的指挥下，学校片面追求升学率，在教育学生的过程中往往采用应试教育的方法，只重视智力教育，而没有将培养学生心理素质渗透到其中，忽略了学生健康人格的培养。使学生缺少一个丰富有效的德育课堂。对于成绩差的学生的帮助主要是在学习上，而在思想上和生活上较少关心和帮助，甚至是放任自流，导致部分学生自暴自弃，厌学、逃学、辍学，过早地流入社会。
       5、家庭教育不科学
       家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。家庭教育对孩子的心理及行为有着潜移默化的影响，而且由于家庭教育在孩子的性格与行为形成时期是最主要的教育。相当一部分家长因为受教育程度较低，多采用简单、粗暴的传统的家长制手段。这种消极的教养方式，容易使子女形成敏感多疑、自卑易怒、抑郁焦虑、偏执敌对等不健康的品质。因此，这种影响的力量是非常巨大和不可估量的。各种类型的错误教育方式都会影响青少年的健康成长。部分家庭对孩子娇生惯养，致使部分青少年缺乏自理自护能力；少数家长文化水平不高，思想不够解放，对形势认识不足，不能以身作则，向青少年灌输非马克思主义、非科学的人生理论，影响了青少年对世界的正确认识。

       三、加强青少年思想政治工作的对策
       目前青少年思想教育存在的问题对青少年的健康成长极为不利。针对青少年思想政治工作中存在的问题，我们认为，当前要从以下五个方面，切实加强青少年思想政治工作：目前青少年思想教育存在的问题对青少年的健康成长极为不利。
       1、完善青少年思想教育体系
       青少年思想政治工作是一项社会系统工程，需要动员社会各方面，调动社会各种有效资源。正如江泽民同志曾经所讲过的“教育不只是学校和教育部门的事，家庭、社会和各方面都要来关心支持” 。简而言之，也就是教育的社会化。通过多种渠道，采取多种手段，形成学校、家庭、组织、社会四位一体的思想政治教育体系，在以学校为龙头的基础上，家长、社会有关方面要一齐上。教育要从学校走出去，家长要尽量为孩子提供生活实践的机会、各教育机构、共青团组织以及社团体都应尽量满足青少年生活实践的需求，从而营造出青少年思想政治工作的良好氛围和社会环境。
       2、明确青少年思想政治工作的对象
       思想政治工作对象是一个多层次、多类型的复合体，不同的青少年群体，具有不同的精神需求和思想特点。如果从行业、职业特点和具体的社会实践活动方式这一角度来看，可将青少年划分为青年职工、青年农民和青少年学生这三大基本类群，这三类青少年群体他们各自具有不同的思想特点。从青年职工群体来说，在市场经济条件下，青年职工群体出现了主人翁意识不断深化，市场与经济意识不断增强，自身的政治水平和技能素质不断提高等一系列新的变化，因此针对这些新变化，做好青年职工的思想政治要教育他们爱岗敬业，立足岗位作奉献，同时加强引导以使广大青年职工自身价值的实现与企业的发展和社会的进步有机结合起来。从青年农民群体来说，当代青年农民一方面虽然仍受传统的落后的农业经济思想影响，存在着诸如注重眼前利益、缺乏长远眼光，习惯"单兵作战"、缺乏组织和协调，思想相对保守、缺乏创新精神和市场意识等不足。但另一方面随着农村的经济发展和社会进步，在当代青年农民身上也不断体现出信赖科学，善于运用现代农业科技知识，务实勤奋，走勤奋致富之路，崇尚学习，努力提高自身素质等一些新的特点。因此，做好新时期青年农民的思想政治工作要侧重于教育和引导广大青年农民积极投身农村的经济发展和社会进步，争做农村两个文明建设的主力军和生力军。从青少年学生群体来说，其思想特点表现为：第一，有理想，有信念，热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，但也极少部分青少年学生有政治信仰多元化倾向和是非观念模糊现象；第二，学习努力，奋发向上，富有追求科学知识的热情，但有一部分学生，学习目的不明确，学习动机不端正；第三，具有远大理想和凌云壮志，但少数学生过分追求个人利益，忽视国家和他人的利益，因此，做好青少年学生群体的思想政治工作要环球电竞(China)有限公司地教育、帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观，进一步坚定其理想信念和对共产主义的崇高信仰，把爱国之情和报国之志与努力学习科学文化知识，提高自身本领有机结合起来。
       3、加强青少年思想政治工作者的队伍建设
       江泽民总书记在中央思想政治工作会议上指出：“加强和改进思想政治工作必须有一支 政治强、业务精、纪律严、作风正的专兼结合的思想政治工作队伍”，“党的思想政治工作能否做好，很大程度上还取决于我们党的自身建设和各级领导干部的言行表现。要求群众做到的，党员干部首先要做到”。因此，做好思想政治工作，须切实加大思想政治工作者队伍建设的力度，加强青少年思想政治工作的主动性。要做到这一条，需要青少年思想政治工作者具备以下几点素质：
       一是要具有扎实的理论素养，能熟练地运用理论来指导实践。思想政治工作者作为人类灵魂工程师，其自身必须深刻理解和掌握马列主义的基本理论、基本观点和基本方法，善于运用科学理论来指导实际工作，并且善于观察和分析问题，去除事物的繁杂表象，把握事物的本质。因此，作为思想政治工作者自己首先要加强学习，不断丰富自己的精神食粮，进而提高自身的理论素养。
       二是需要优良的人品和崇高的情操。古人语：其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。做思想政治工作者，更应突出人格力量，加强自身修养，严于律己，以身作则，廉洁勤政， 全心全意为人民服务。用自己的人格魅力和高尚的道德情操来感染人、感召人，用自己的真诚和热情来团结人、凝聚人，做到晓之以理，动之以情。
       三是要有良好的工作作风。做思想政治工作一定要深入基层、深入群众，做到从群众中 来，到群众中去；做到心中想着群众，行动为着群众，工作依靠群众；做到走遍千山万水，走进千家万户，讲尽千言万语，真正将党和政府的温暖送到群众中去。
       4、重视指导家庭教育
       家庭是人的第一所学校，又是一个人的终身学校，家教的好坏直接影响着一个人的成长。所以对青少年的思想教育，首先要对青少年家长进行教育，教育家长要从思想上高度重视子女的健康成长。要引导家长与自己的孩子多交谈，了解他们的所思所想，用正确的世界观教育他们，用积极向上的实际行动影响他们，用勤俭节约的生活作风锻炼他们，从小培养青少年艰苦朴素、热爱学习、乐于助人的高贵品质。 从小培养子女长大后要成为社会有用人才，不仅是家长的义务，也是他们的责任。还没进入学校之前，必须给子女上好人生第一课，进入学校之后，则要积极、主动配合学校把子女培养成“四有”的社会主义有用人才。只要每一个家庭都从对国家，对民族的高度责任感、使命感来关心青少年的健康成长，这样由无数家庭组成的整个社会就会形成关心青少年思想教育、促进青少年健康成长的浓厚氛围。因而，对青少年思想教育的渠道多样化教育则更集中地是对家长的教育。
       5、创新青少年思想教育方法
       青少年思想政治工作要贴紧青少年实际需求，抓住青少年的心理特点和生长规律，充分发挥青少年的自主性、主动性和创造性，开展易被青少年接受的多种教育活动，密切联系青少年关注的热点、焦点问题，坚持把青少年思想政治工作同他们的工作、学习、日常生活结合起来，虚功实做，才能取得实效。创新教育方法要脚踏实地地坚持先进性，力求实用性。要坚持继承与创新、先进性和广泛性、一般号召与典型宣传、正面宣传与反面教育、精神塑造与文化熏陶互相结合，区别不同情况，针对不同类型，精心设计新的教育内容、教育形式，使青少年思想教育工作由封闭型向开放型，由说教式向引导式，由一般式向个性化转变。
       做好青少年思想政治工作必须注意解决广大 青少年的实际问题，从青少年最关心的事情入手，将思想政治工作渗透到为青年办好事办实事之中。要围绕青少年成长成才，积极开展“技术比武”、“导师带徒” 、“创新创效”、“新世纪读书计划”、“大中专学生社会实践”等活动。要针对青少年弱势群体，开展志愿服务结对、爱心助学、就业培训、权益维护等工作。要充分发挥共青团作为党和青年之间的桥梁纽带作用，及时了解和掌握青年思想动态，反映青年呼声和愿望，真正做到想青年之所想，急青年之所急。

       总之，青少年思想教育不是一朝一夕就能奏效的，而是长期的、细致的，有时甚至是反反复复的，但又不能不做，而且还要坚决做好的一项艰巨而重要的工作，只有全社会一起来关心、支持青少年的思想教育工作，才能不负时代赋予我们的重任。

参考文献
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